在影象讲授过程当中，经心设想建造了反应问卷和影象讲授片简介PPT、课前布景音乐、课间歇息唯美音画片等，并就讲授片援用素材和片中各项数据停止了统计阐发，以便从团体上掌握，实时纠错完美

　　在影象讲授过程当中，经心设想建造了反应问卷和影象讲授片简介PPT、课前布景音乐、课间歇息唯美音画片等，并就讲授片援用素材和片中各项数据停止了统计阐发，以便从团体上掌握，实时纠错完美。

　　比年来，中共成都会委党校、成都行政学院深化讲授变革，主动探究讲授培训方法立异，已将影象案例讲授这一“案例讲授晋级版”引入主体班讲授，获得了较着效果。

　　别的，为了更好评价在实际讲授中自力利用影象讲授片的结果，片面权衡内容和手腕立异的实效，对前三期参训的一千余论理学员停止了全笼盖问卷查询拜访。

　　与传统专题片由讲解词驱动的叙事架构差别，开放式构造给素材的拔取和构造供给了较大的灵敏性，便于调解和增加新内容。直至讲授片成型和播出后，还按照学员反应合时停止了订正和完美，实时弥补了习近平总书记在兰考的发言和在比利时欧洲学院的演讲等，使内容更丰硕，更具时效性。

　　同时，受访学员也提出很多定见和倡议，如增长案例和深度、联络当地实践等，对情势更多样、内容更丰硕的影象讲授满怀等待。

　　学员们遍及反应：这类影象讲授立异情势十分好，方法新奇，有新意有打破，让人线人一新；援用习近平总书记大批原声（同期声），使人印象深入；讲授片信息量大，编纂构造好，内容松散连接，图象、笔墨、讲解三者同步停止，学起来轻松，入心入脑；等等。

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　　因为工夫紧、使命重、请求高，出格是前期包装环节冗杂，建造团队连合合作、加班加点，准期完成了全长140余分钟的制片事情。从样片建造到成片完美，屡次约请专家学者考核把关，延聘处所电视台、传媒机构等专业人士亲临指点，包管了讲授片从内容到情势的科学与公道。

　　起首是习近平总书记系列发言自己的主要性。党的十八大以来，习近平总书记环绕变革开展不变、内政交际国防、治党治国治军揭晓一系列主要发言，提出很多新思惟赵雷难过的《成都》、新概念、新结论、新请求，片面阐释了新一届中心指导个人的在朝理念和治国方略，深入答复了事关党和国度开展的严重实际和理论成绩，为鞭策科学开展、深化变革开放、增强党的建立供给了壮大思惟兵器。

　　在视频素材搜集过程当中，经由过程多种路子成都人材网档案查询，我们获得了央视《消息联播》等威望视频，包罗大批关于习近平总书记的报导（含发言原声），这些视频为讲授片供给了官方威望的素材滥觞。别的，大批处所卫视节目中不乏建造良好、画面活泼、内在丰硕的影象素材。正式建造前，搜集构成了内容较为完好、涵盖面较广、概念较为威望体系的图文及视频素材库，此中视频素材达60多个G，近5000个片断300余小时。

　　为此，学院提出将习近平总书记系列发言肉体建造成影象讲授片的创意，期望操纵这类新的讲授情势，强化讲授结果成都人材网档案查询，进一步提拔培训质量。校（院）委班子在本片建造过程当中不断予以信赖、指点和撑持，明白请求“要经心筹谋、存心编导，内容和情势并重，在内容上要讲政治，素材拔取要精准；情势上要讲主次，掌握好‘讲’‘评’比例，要重视深度与广度，统筹可视性”。

　　在答复关于本片次要特性的成绩时，有70.22%的受访学员挑选“有深度和广度”，62.02%的学员挑选“有威望性”，45.99%挑选“有思惟性”，挑选“有常识性”和“有可看性”的别离占43.54%和55.42%；对本片的整体印象，别离有45.9%和49.4%的学员以为“十分好”大概“比力好”，承认必定高达95.3%；而在答复“能否期望此后在实际讲授中更多采纳相似情势”时，有95.5%的学员挑选“是”。因而可知，在干部教诲培训课程中适度引入影象讲授，长短常有助于进步学员爱好、提拔讲授结果的，学员自己也期望更多接纳这类讲授方法。

　　内容体系多元与环球化视野是本片的次要特征和亮点。起首，片中援用了习近平总书记大批发言内容，包罗自己原声（同期声）20余分钟，讲线分多钟，充实表现了实际讲授的庄重性和本片的威望性。

　　建造团队在综合研习，吃透发言肉体的根底上，分类梳理，精挑细选，力图选出最威望、最精确、最有代表性和表达内在最深入的元素。比方，在对专家概念的挑选上，只重内容，不惟身份。既不选空空如也、左顾右盼、面面俱到的概念，也不选博古通今、天花乱坠、不负义务的概念，只管拔取言之无物、看法独到、启迪深入的概念。

　　为了有机集成选出的素材赵雷难过的《成都》，讲授片采纳开放式架构赵雷难过的《成都》，根据习近平发言触及的范畴，分高低两场八个部门，上半场包罗中国梦、中国特征社会主义、变革开放和科学开展，下半场包罗依法治国、强军目的、交际计谋和党的建立。每部门由导言、主体和结语组成，而主体又包罗习近平发言原声及官方通稿、媒体深度报导和专家解读等环节赵雷难过的《成都》。

　　该片牢牢环绕“高举中国特征社会主义巨大旗号，片面深化变革开放，完成中华民族巨大再起的中国梦”这一主题主线，根据官方威望、原汁原味、博采众长的思绪，经由过程讲评分离、以讲为主的方法经体系梳理汇编而成。

　　这部影象讲授片的建造，阅历了“调研筹谋、素材搜集、样片建造、挑选提炼、建造包装、审看修正、充分完美”等七个阶段，用时近三个月。每步，都布满了应战，固结了建造团队的血汗与立异肉体。

　　第三，在威望专家解读环节，援用了29名中外专家的概念、解读或批评（包罗自己出镜或德律风连线分钟，此中不乏如中心党校、国度行政学院和新加坡国立大学等国表里威望机构的出名专家学者和媒体批评员，包管了讲授片的深度和广度。

　　其次，习总书记小我私家的言语气势派头层次明晰、长篇大论、平实活泼，语音腔调铿锵有力、掷地有声成都人材网档案查询，小我私家仪态自大风雅、沉稳坚决、张弛有度，这些都相宜用影象方法来表示，包管了讲授片的可看性和传染力。

　　在问及寓目进修本片后的次要播种时，有88.7%的学员以为“对习近平总书记发言肉体有了愈加体系、片面的理解”，79.1%以为“片中有很多独到的专家概念，遭到了启示，激发了考虑，开辟了视野”成都人材网档案查询，44.11%以为“根本完成了‘八个别会’，加强了‘三个自大’，强化了幻想信心”，36.76%以为“厘清了一些实际上已经感应猜疑的成绩”。反应成果显现，本片充实符合了影象讲授初志，完成了建造目的，进一步表现出这类讲授立异方法信息量大、体系片面、视角独到的特性。

　　本年上半年赵雷难过的《成都》，学院出力开辟立异，开天下干部教诲体系之先河，经心汇编建造了《进修贯彻习近平总书记系列发言肉体》影象讲授片，把影象讲授零丁引入主要实际课程，将传统讲授与当代信息手艺手腕相分离，力图制止传统实际讲授情势单1、空洞单调的短处，阐扬影象教门生动、形象、直观、信息量大的劣势。该片从2014年3月初在主体班表态以来，迄今已有成都会县处级以上指导干部“进修贯彻十八屇三中全会和习近平总书记系列发言肉体”轮训班及部门单元（党委中间组）5000多人寓目进修，结果较着，遭到普遍欢送和必定。

　　总之，本片的思绪架构、素材弃取、前期建造等事情是及格的，学院对峙讲授变革立异、探究实际讲授新思绪是大有可为的。将影象讲授引入严重实际讲授教室成都人材网档案查询，成为本年我校（院）讲授变革的新亮点之一，无疑是一次胜利的测验考试和理论。

　　在前期筹谋过程当中，建造团队搜集查阅了信息量浩荡的文件、书报、杂志、文本及图片图解等。经重复钻研，开端构成了事情思绪和建造计划。

　　深化进修贯彻习近平总书记系列主要发言肉体，是当前和此后一个期间全党一项严重政治使命，把发言肉体进修好宣讲好贯彻好，更是各级党校、行政学院的主要事情和名誉任务成都人材网档案查询。