语文组赵教师对本次朗读会停止了致辞并献受骗代诗歌《远方》一首来鼓励门生们，期望门生们带上诗带上芳华的程序步步登高，每天向上，去追随悠远的梦境，去锻造人生的灿烂

　　语文组赵教师对本次朗读会停止了致辞并献受骗代诗歌《远方》一首来鼓励门生们，期望门生们带上诗带上芳华的程序步步登高，每天向上，去追随悠远的梦境，去锻造人生的灿烂。

　　苍松需求流岚，嘉禾需求阳光，有水才有活力，有诗才有期望。“歌颂故国，唱响芳华”，同窗们成都会万科魅力之城，请带上诗，随着芳华，英勇奔向远方吧成都变乱 台湾成都会万科魅力之城！

　　副校长许文俊、中学部高中部德育主任蒲梦全、年级组长翁嘉川和语文组西席见证了同窗们的出色表示。

　　高逐个班和高二三班的《读中国》在中原文化的汗青文明长河里感慨中国的奇异和开放，再起和兴起，声情并茂，肉体丰满，语速得当，腔调明显，感情归纳得极尽描摹。

　　高二四班的《乱世华章》，表达天然，行动、眼神能精确、明显地表达出“歌颂故国，唱响芳华”的主题，沉着风雅，如痴如醉。

　　战争是自在的清风，花朵的芳香，金色的阳光，湛蓝的天空，是昔日之乱世，高一五班密意归纳《战争的赞歌》。

　　门生进入高中阶段，正值芳华光阴，有须要让他们对芳华成都变乱 台湾、青年、幻想有自发的熟悉，在典范作品的启示和指导下对芳华的内在、青年的义务停止考虑，建立准确的天下观成都会万科魅力之城、人生观和代价观，养成主动向上、发奋无为的品德。

　　高二年级组带来的收场舞跳舞《五毒》，“花腰柔婉，意蕴绵绵”，如梦如火，亦柔亦刚，炽热的热忱与昏暗的奥秘交错在一同成都变乱 台湾，立即使全场气氛沸腾起来。

　　芳华的光阴里，有常识，有生长，有前程，有将来，有胡想，芳华就是要信赖奋不顾身的勤奋，具有胡想的同党，坚决地信赖将来。高二一班的《信赖将来》和高二六班的《胡想的同党》主动向上，铿锵有力，声情并茂成都会万科魅力之城。

　　芳华是光阴不舍的捐赠，是挚美情怀的绽放，是生生不息的憧憬，高一四班带来《与芳华有关的日子》。

　　为了展示门生的芳华风度、表达爱国热情成都变乱 台湾、建立雄心勃勃；为了培育门生的审美力和缔造力，丰硕高中生的课余糊口，中学部高中部举行了以“歌颂故国，唱响芳华”为主题的诗歌朗读角逐。

　　诗歌是感情的艺术，激起诗情和灵感，需求糊口体验和积聚，掌握时期脉搏。当代诗以其灵敏多变的气势派头，形象活泼的言语，晓畅调和的节拍，展示糊口，表达感情。

　　高二五班《燕雀安知无所事事》展现了神州大地、美丽山水生生不息的斗争肉体和建立弘远志向的美妙希望成都会万科魅力之城成都会万科魅力之城。